辽宁省成人学历服务中心
招生专业
主页 > 成人高考 > 招生专业 >
专业层次:全部 高起专 高起本 专升本 
护理(高起专)
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据 现代医学模式 的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、 护理管理 、护理教学和 护理科研 的高级专门人才。 该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和 基础医学 、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事 临床护理 、预防保健、 护理管理 、护理教学和护理科研。
药学(高起专)
药学 专业 (Pharmacy) 是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般 药物制剂 及 临床合理用药 等方面工作的高级科学技术人才的学科。 药学专业业务培养要求 : 本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学前教育(高起专)
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
小学教育(高起专)
本专业分 文科 、 理科 还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科 专业 。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
会计(高起专)
会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。该专业设有 企业会计 、 国际会计 、 注册会计师 等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
财务管理(高起专)
财务管理 专业培养具备管理、经济、法律和 理财 、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、 金融管理 以及教学、科研方面工作的 工商管理 学科高级专门人才。 财务管理是 企业管理 的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。
工商企业管理(高起专)
是一门应用十分广泛的专业,它的目标是培养能够掌握 工商管理 前沿理论和专业实用技能,通过运用 现代企业管理 的方法和手段来进行经营 决策 和有效管理,为学生今后进一步攻读 工商管理类 研究生( MBA )奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。 营销师 、 会计师 、 人力资源师 、 项目经理 等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。 工商管理专业 包括经济类学科与管理类学科,是近几年比较热门的学科。
行政管理(高起专)
是运用 国家权力 对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、 事业单位 的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、 市政建设 、 社会秩序 、 公共卫生 、 环境保护 、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。 行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。
计算机应用技术(高起专)
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、 计算机 专业知识和较强的 计算机办公自动化 、 数据库 等常用软件应用能力、 计算机网络 基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优的培养目标。
机电一体化技术(高起专)
是在以微型计算机为代表的微电子技术、信息技术迅速发展向机械工业领域迅猛渗透并与机械电子技术深度结合的现代工业的基础上,综合应用机械技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术、传感测试技术、电力电子技术、接口技术及软件编程技术等群体技术,从 系统理论 出发根据系统功能目标和优化组织结构目标,以智力、动力、结构、运动和感知组成要素为基础,对各组成要素及其间的信息处理,接口耦合,运动传递,物质运动,能量变换进行研究,使得整个系统有机结合与综合集成,并在系统程序和微电子电路的有序信息流控制下,形成物质的和能量的有规则运动,在高功能、高质量、高精度、高可靠性、低能耗等诸方面实现多种技术功能复合的最佳功能价值系统工程技术。
高校简章
报名信息
网上报名
立即报名 →
热门高校
长春理工大学
长春理工大学坐落在吉林省长春市,是一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有中国光学英才摇篮的美誉。学校原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办,两弹一星功勋科学家、两院院士王大珩先生为学校创始人、第一任院长。建校以来,学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、兵器工业总公司,1999年被划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建。2000年,长春建材工业学校并入长春光学精密机械学院。2002年更名为长春理工大学。2004年,被确定为省属重点大学。2007年,吉林省电信培训中心并入长春理工大学。2009年,中国唯一的国家级光学科技馆长春中国光学科学技术馆被批准建设,并由学校代管代建。2010年,被教育部批准为上海合
辽宁工程技术大学
辽宁工程技术大学创建于1949年,是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。新中国成立前夕,为恢复生产、发展经济、支援解放全中国,经东北人民政府批准,分别成立了阜新工科高级职业学校、抚顺工科高级职业学校、鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校以及东北煤矿工人速成学校。1958年,在这些学校的基础上,分别成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、鸡西矿业学院和辽宁煤矿师范学院。六十年代初期院校调整,四校合并,校址选于辽宁省阜新市,定名为阜新煤矿学院,成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年学校更名为辽宁工程技术大学。1998年学校由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。1999、2000年,原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁
吉林医药学院
吉林医药学院1952年建校,前身为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。2004年8月,学校由军队整体移交吉林省,成为省属公办高等学校,现为吉林省惟一独立设置的西医本科院校。2013年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年通过教育部临床医学专业认证,有效期6年。学校现为吉林省硕士学位授权单位立项建设A类高校。 学校现有19个党政机关、3个群团组织、14个教学单位、5个教辅单位、1个省级科技协同创新中心;2所附属医院(第一临床医学院附属四六五医院、第二临床医学院附属梅河口市中心医院)和3所非直属附属医院(附属吉林省吉林中西医结合医院、附属吉林市人民医院、附属吉林油田总医院),均为三级甲等医院;各类实习实训基地163家。现有全日制在校生9923人,其中临床医学专业留学生352人。近三年,毕业生初次就业率保持在
吉林师范大学
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年,经过60年的建设与发展,形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体,以教师教育为特色,多学科协调发展的办学体系。现任党委书记许才山教授,校长杨景海教授。 学校建有四平、长春两个校区,占地面积100万平方米,建筑面积68万平方米。校园环境舒适,基础设施完备,功能配套齐全。现有21个学院,2个教学部,33个研究所,182个实验室。学校教学科研仪器设备总值3.94亿元,固定资产总值15.91亿元。图书馆藏书275.50万册。 学校现有全日制本科生17307人,研究生2465人,留学生126人,专科生1595人。学校本部现有教职工1590人,其中正高级143人,副高级454人;博士生导师41人,硕士生导师482人;双聘院士1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,中科院百人计划入选专家1人,国务院政府
长春工程学院
长春工程学院是吉林省属普通本科高校,是一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校,教育部卓越工程师教育培养计划实施高校,服务国家特殊需求人才培养项目学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点高校,CDIO工程教育改革试点高校,新工科综合改革类项目实施高校。学校具备高水平运动员招生资格,是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一,是吉林省毕业生就业工作先进单位、吉林省精神文明标兵单位。 一、历史沿革 学校的办学历史可追溯至新中国建立初期。早在1951年9月到1953年7月,为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系,经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准,分别成立了长春土木建筑高级职业学校
辽宁师范大学
辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市大连,是辽宁省双一流建设国内高水平大学重点建设高校、教育部卓越中学教师培养计划项目实施学校,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。 作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月,初建时为旅大师范专科学校。1953年4月,更名为大连师范专科学校。1958年7月,大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并,组建大连师范学院。1960年7月,更名为辽宁师范学院。1983年12月,更名为辽宁师范大学。 67年来,学校与祖国共奋进,与时代同发展,砥砺耕耘,自强不息,先后为国家和社会培养了20余万名合
吉林财经大学
吉林财经大学是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班,经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期,1978年5月恢复吉林财贸学院,1992年5月更名为长春税务学院,2010年3月更名为吉林财经大学。学校曾 是新中国创建的第一所金融高等学校、国家较早成立的普通本科财经院校之一、国家第一所税务本科大学。 2005年,学校整体搬迁至被誉为亚洲第一大人工林海的净月潭畔,校园占地面积108万平方米,校园建设以自然、典雅、厚重、博大为理念,现已完成建筑面积30多万平方米。 学校坚持以学科立校为基础,着力构建突出优势、扶持新兴、坚实基础的学科生态体系,形成了以经济学科、管理学科为主体
长春工业大学
长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学,是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。 学校始建于1952年,初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校。1962年定名吉林工学院,1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2014年,学校作为全国首批、吉林省首家高校,顺利通过了教育部本科教学审核评估,赢得专家组高度评价。 学校现有南湖、林园、北湖三个校区,总占地面积138万平方米,全日制在校学生21806名,教职员工1754名。学校设有17个学院,5个一级学科博士点,20个一级学科硕士点,53个本科专业。其中工学专业26个、理学专业4个、经
辽宁工业大学
辽宁工业大学始建于1951年,坐落于依山傍海、交通发达的辽宁西部中心城市--锦州。校园占地面积1000余亩,建筑面积44万余平方米,各类在校学生18000余人,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术协调发展的省属全日制多科性大学。2013年5月,学校入选国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。学校现有21个教学院、部、中心,10个一级学科硕士学位授权点,42个二级学科硕士学位授权点,12个专业学位授权领域,53个本科专业。形成了以本科教育为主,兼有研究生教育、留学生教育、继续教育的多层次办学格局。 学校拥有辽宁省一流学科1个,省特色学科项目1项,省培育学科项目1项,省哲学社会科学重点建设学科1个;省高校重大科技平台1个,省重点实验室6个,省高校重点实验室3个,中央与地方共建高校特色优势学科实验室5个,省级